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光电信息科学与工程专业(福建省创新创业试点专业)

2020年04月20日 14:15  点击:[]

专业简介:

光电信息科学与工程专业是信息技术的支柱,是一门结合光学、物理学、电子学和计算机科学等多种学科,并对其进行研究的新兴交叉学科。本专业学习光学、电子学等基础理论及专业知识,掌握光电信息技术的前沿理论,把握当代光电信息技术的发展动态,具有研究开发新系统、新技术的能力;接受现代光电信息技术的应用训练,掌握光电器件设计的各种软件及制造方法,具有光电信息领域从事科研、教学、应用开发的能力。

培养目标:

本专业旨在培养具有良好的专业素质和道德修养,并具有创新精神和实践能力的光信息科学与技术的高级专门人才。既注重物理、数学、外语、计算机和电子技术等宽基础知识的学习;又设置了与与产业前沿紧密相关的光电子信息与技术课程,同时注重实验和实践教学,全面提高学生实践技能,使学生成为信息社会所急需的掌握光、机、电、计算机技术的高级应用型人才。可从事光电子相关的技术开发、系统设计,管理销售等工作,或在相关学科继续深造。


授予学位:工学学士

主要课程:
    英语、高等数学、大学物理及实验、近代物理、模拟电子线路及实验、数字逻辑电路及实验、电工学与实验、工程数学、工程制图、工程光学及实验、信息光学与实验、光学设计CAD、激光原理与技术、光学薄膜技术、光电检测技术、光学机械原理、光学检测、半导体LED照明技术、太阳能电池及其发电系统、光通信技术、信号与系统、单片机技术等必修课以及传感器技术、电子CAD、数字图像处理、光电显示技术、光信息材料等选修课。

 

专业特色:

1、精心设置专业课程

学院为了培养应用型人才,更好的满足海西经济建设的需求,不仅专门设置了光电信息科学与工程专业的主干课程,还根据本省的传统光学元件加工产业、太阳能光伏电池以及LED产业的兴起,适当加强了光学结构设计、光学检测和半导体光电等课程,增加了单片机,Labview、数字图象处理等计算机类课,为迅速发展的光电领域不断输送技能专业化、能力全面化的人才。
2、设备完善的实验室

学院十分重视本专业学生的动手实践能力培养,所有课程都设置了相应的实验,既包含了光信息专业的基础课和特色课程,符合“宽口径、厚基础、广交叉、多综合”的人才培养思路,又满足了学生深造的需求。学院共投入330万来建设基础实验室和光学实验室,面积达一千多平米。实验设备结合企业推荐购置,门类齐全,利用率高,在人才培养中能发挥重要的作用。其中,光学实验室投入170万,包含基础光学实验室、应用光学实验室、激光与信息光学实验室,光纤通信与光电子实验室,可开设100多项实验。
3、校企合作
    学院大力提倡实行校企合作新模式,本专业与福晶、世光、中策等十多家企业签约实习基地,不仅能充分满足学生实践教学需要,还连续三届接受部分学生到企业中完成毕业论文(设计),论文题目多是企业生产一线的问题,指导教师则是学校聘请的知名企业的研发人员。学生的毕业论文,毕业实习能有机结合,专业学习更加贴近企业发展需求,实现课堂与就业的平稳过渡。
4、聘请“双师型”教师任课
    学院聘请福建福晶生产部,工程部,研发部负责任人;世光照明公司总经理;晋江中策,南安三晶的技术研发骨干共9名为光电专业兼职教师,定期为学生开设光电讲座并担任“太阳能光伏电池及应用”“半导体发光二极管及固体照明”“光学镀膜技术”等课程。来自企业的兼职教师理论联系实际,结合市场动态,给课堂带来清新之风,深受学生欢迎。

5、学生自主创新实验室

应本专业学生创新研发的需求,领导和董事会给予经费和场地的支持,2012成立了光电创新实验室。近年来实验室还获得国家级,省级的大学生创业实验项目的经费支持,为本专业提供了一个良好动手实践平台。学生经考核,进入创新实验室,在指导老师及学长的引导下,制作诸多设计新颖的作品在院内展示并在国家级省级多项竞赛中获得佳绩。

 
                

 

 

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